哲學與人生 01：哲學是什麼？

00:12 - 哲學是什麼 哲學-愛智慧,溫和理性的態度探索真相 哲學不能脫離人生 02:10- 天之蒼蒼....... 莊子 逍遙遊

04:12 - 人有理性，會思考 有選擇 真假 對錯....

05:08 - 哲學的定義 愛有三個希臘字 philla 友愛 溫和而理性 eros 情愛 本能衝動的愛 Agape 慈悲 博愛 宗教通用

Sophia 智慧，如何理解，不是常識，也不是知識，知識，是培養專家。 08:35- 智慧是～1.完整，2.根本，人可以透過學習+思考獲得

愛因斯坦：知識只是人類運用的狗 09:19 - 齊宣王 不殺牛 換殺羊-笑話

0815‘’ 生命是一個整體，無法分科

智慧有下列原則 1.完整 對人生完整的理解 2.根本：痛苦-罪惡-死亡 /11:03- 3.罪惡 live-evil1 /2:16 - 不讓人生存，都是邪惡 4.死亡 /13:24 - 柏拉圖：哲學就是練習死亡

11:32 - 哥德：一個人活著，但不知道為什麼活著-痛苦

1344‘’柏拉圖：哲學就是練習死亡。(小心誤解)

哲學是-愛好智慧，無法得到智慧。要練習慢慢不被身體綁架，才能領悟智慧 14:30 - 老子：吾所以有大患者，為吾有聲，及吾無聲，吾有和患？ 15:12 - 人生就是在痛苦和無聊中擺盪

1636‘’哲學思考的特色： 過去-經驗 現在-理性思維 未來-理想

-哲學思考的特點：/17:20“

1. 澄清概念 定義，蘇格拉底：美的意義是什麼？
2. 訂出判段標準 / 21:34 - 設定判準，
3. 建構系統/23:25 ：說明一套理論，本身又不會自相矛盾，就是小哲學家。 /23:57‘’大哲學家～設定究竟真實，2+1系統。2=自然界-實然和人類-應然，2=共同來源和歸屬。/24:53 to be, ought to be, /24:59 -黑格爾，實然就是自然，是有規律的。但一切都在變化中。

22:10“ - 意義：理解的可能性，讓人理解作為標準。 23:05” - 判斷-真假 善惡 是非 對錯 ～都要有普遍客觀標準

28’17’‘哲學的基本描述

1. 28:27" - 培養智慧:不要全然相信感官會知識,科學限制的。/33:42 - 希臘文Scire知道/Scienti知識a/34:21 - Scientiae知識的知識,有整合性：英文Science
2. 4743‘.-發現真理:希臘文Aletheia揭開 ，蓋子=成見 銘印，柏拉圖以理性看世界-理型論，不以感官去了解世界。
3. 4844’‘-印證價值:價值離不開選擇。學習很重要。任何價值一定要親生印證後才成立。

41:32 - 宗教只給答案，不給理由。 43:30 - 作弊不算錯，被捉到才算錯，怎麼辦？改善作弊技術.... 44:37 - 一個原因可以造成很多結果，一個結果也有很多原因....,因果關係，到休默就終結了...

智慧： 46:50 - 禪宗。戒、定、慧 描述哲學： 47:47 - 發現真理 希臘文Aletheia 揭開蓋子-智慧，是發現真理， 不是發明。自己的成見(銘印)就是蓋子。例如：人之初，性本善.....要先探討-善是什麼？這就是哲學訓練，澄清概念。

51:18 - 大家說，柏拉圖是唯心論，因為他說過：感官不可靠.... 51:51 - 世界上第一位哲學家-Thales：宇宙的起源是水，過去都說是神造的，用觀察用理性判斷，因為。結冰是固體，太熱成氣體，平常是液體....，但萬物都有生命。 54:29 - 柏拉圖-理型，感官不可靠，看到的只是-形式，例如：桌子，雖有不同，但都是桌子的form型式不變。 57:42 -這個世界沒有公平 58:26 - 柏拉圖思想，目標不斷自我提升，愛好智慧 58:40 - 印證價值，價值一定有人評價，價值不能離靠選擇的主題。不是沒有價值，是沒有價值的問題。

01:01:23 - 張三是一個兒子，張三應該孝順，不符合三段論法，沒有命題。 01:01:35 - 三段論法，人都應愛孝順，張三是兒子，張三應該孝順。

01:03:17 - 動物不談價值只有～ 生存、本能、繁殖、完成任務，人類要靠價值才能生存下去。

01:04:31 - 價值不是外在的東西，是透過選擇，驗證價值或者實踐價值

01:06:57 - 人一定要找些理由才能活下去， 01:07:52 - 什麼是心理醫生，準時到-請迫性人格，提前到=焦慮性人格，晚到，抗拒性人格。但每天看病人，自己也心裡不健康，美國規定，每半年，要互相心裡診斷。

01:10:00 -印度講因果報應，很好的心裡療法。 01:10:54 - 哲學開始於驚訝！好奇！ 01:12:00 - 哲學，心中有些光明

01:12:20 -子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。(論語-衛靈公)

01:13:39 - 任何價值必須印證後才成立。就是人的尊嚴，讓坐有尊嚴-像人，讓坐站起來讓自己快樂，覺得自己做的是對的事情。這就是-印證價值

01:14:51 - 如何培養哲學素養？ 1.培養思考的習慣，孔子：學而不思的妄，死而不學則殆 01:16:38 - 完全背書也不能拿高分。 01:17:10 - 哲學-先驗思維～作為經驗，並作為經驗之基礎者。其他學問都是後驗思維。

01:18:20 - 經驗之前的的內容找出來，人類社會一定有些現象，去了解人性，有些洞見，推理出未來可能產生的行為。

01:18:35 - 如果不了解人性，才能從根本上下手。哲學家都建構系統，讓人了解堆人性的看法，後面的教育策略，政治策略都有所依循。

01:20:13 - 柏拉圖20歲聽蘇格拉底在街上談話，聽了八年。 01:21:36 - 康德-談-先驗哲學，培養思考，在不疑處有疑

01:21:43 - 儒家一定要講人性，不然後面所有論述都無法完善

01:22:06 - 2.掌握整體觀念

01:22:25 - 吳稚暉先生：自稱-無神論者，但承認自己-我的人生關是 眼前一片漆黑：後來說有三個人生觀-吃飯、生孩子、交朋友

01:24:13 - 蜘蛛需要網，互相聯絡。

01:25:02 - 掌握整體-孔子說：吾道一以貫之，並非曾子說-夫子之道忠恕而已。晚年說對了-「仁」：士不可不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？(論語 泰伯)

1-24‘30‘’ 孔子：吾道一以貫之～仁 曾子: 士不可不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不易原乎 (論語 泰伯)

01:27:33 - 3.確立價值取向：每天面對發生一定要判斷，要根據自己的逃毒判斷。

01:29:13 - 柯靈頓私德不好，單治理美國經濟很好。法國總統，沒有第一夫人，只有第一女友。

01:30:43 - 哲學是培養思考能力、培養思考習慣、帳務整體觀點、建構價值取向、力求知行合一

01:30:50 - 力求-知行合一，就是-印證價值，

01:31:19 - 今後每週課程大綱，第二周談思考方法........

《結束》

……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………

1-1220‘’要學習 孔子：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。(論語衛靈公)

1-14’50‘’ 哲學素養在何處：

1. 學思並重～學習 反思，先驗思維-先於經驗，並作為經驗之基礎者。
2. 掌握整體觀點～
3. 1-21‘43‘’確立價值取向
4. 力行知行合一

1-2800‘’ 簡介課程大綱

………………………………………………… 三段論法： 大前提:是兒子都應該孝順 小前提:張三是一個兒子 結論:張三應該孝順

動物：生存 本能 繁殖 人類：談價值 基於-選擇

心理疾病-心理醫生 輪迴 業力 因果 宗教 算命…..

45‘22‘’黑格爾：萬物之中只有人類不是無辜的，(總是相互牽連糾纏的)